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[innovate · motivate · educate] Pearson Educación de Perú
When we teach English,
we do much more than teach the language system: we open doors into
a multiplicity of cultures that communicate in English.
How can we motivate our students to learn about diverse cultures?
How can materials based on the world of fantasy encourage children,
from a very early age, to reflect on their values and those of others?
Join us to explore approaches and materials aimed at developing intercultural
competence as students learn the language of international communication.
Claudia
holds an MA in Education and Professional Development
from the University of East Anglia, UK, and is doing
a PhD at the University of Nottingham. She is a regular
contributor to ELT publications and is the author of Working
with Values, Pearson/Longman 2006.
Claudia travels the world as conference presenter, teacher educator
and facilitator in reader development programmes. As literature
consultant and materials writer for the British Council,
she has been involved in the Words on Words and
BritLit programmes and has co-chaired the Oxford Conference
on the Teaching of Literature on five occasions.
Didáctica
del Inglés
Didáctica del Inglés para Primaria es un manual
práctico, pero con una sólida base teórica,
que da respuestas a profesores en actividad y a estudiantes
de Educación sobre todos aquellos interrogantes que
se plantean en la enseñanza del inglés en Primaria.
"Los currículos contemporáneos plantean
la necesidad de enseñar inglés en edades cada
vez más tempranas. La adquisición de esta segunda
lengua requiere por parte de los maestros un reciclaje continuo
y un cambio consciente de la forma de dar clase. La incorporación
de un planteamiento hacia cómo organizamos la información,
el material y recursos que usamos y la conciencia de la forma
en que aprenden los niños es tan importante como las
técnicas que utilizamos."
Av. Javier
Prado Este 4491, Surco. Perú
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